Pentingnya Membaca Dongeng Dalam Kehidupan Seorang Anak
Saya menghabiskan banyak waktu yang menyenangkan sebagai seorang anak membaca dongeng. Bahkan hari ini, banyak cerita yang saya telan masih terngiang-ngiang di kepala saya, meskipun saya belum membacanya mungkin selama empat puluh tahun. Kisah-kisah putri penari yang melarikan diri ke dunia musik dan bola bawah tanah, penemuan cincin ajaib yang dipanggang dalam kue, penderitaan seorang saudari yang mencoba membebaskan saudara laki-lakinya dari mantra yang mengubah mereka menjadi angsa - unsur-unsur dongeng ini tenggelam jauh ke dalam hati dan imajinasi saya dan terus bersama saya hari ini. Kenapa ini?
Saat saya merenungkan pertanyaan ini, saya berkesempatan bertemu dengan seorang wanita yang telah menjalankan toko buku Kristen selama bertahun-tahun. Dia bercerita tentang banyaknya orang tua yang akan datang ke toko mencari bahan bacaan yang cocok untuk anaknya. Ketika ditawari dongeng, mereka akan menghindar, takut akan gambaran gelap dan mengganggu yang berpotensi menakuti dan membuat trauma anak-anak mereka.
Argumen mereka akan seperti ini: "Dongeng itu menakutkan dan menghadirkan dunia secara tidak jujur. Mereka akan membuat anak saya bingung mana yang nyata dan mana yang dibuat-buat. Mereka penuh dengan raksasa dan penyihir dan raksasa, jadi mengapa saya harus membiarkan takut pada hal-hal yang bahkan tidak nyata?"
Karena saya menulis Cerita Bergambar yang lengkap, saya memutuskan untuk mengeksplorasi pertanyaan-pertanyaan ini dan menjawab keprihatinan yang sahih dari banyak orang tua. Saya mengingat kembali sebuah buku yang saya baca ketika putri pertama saya lahir: buku terkenal Bruno Bettelheim,
The Uses of Enchantment. Saya ingat dampak buku itu terhadap saya, dan karena logikanya, memilih untuk membenamkan anak-anak saya dalam dunia fantasi dan dongeng sepanjang masa kecil mereka. Sekarang setelah mereka dewasa, saya bertanya kepada mereka bagaimana kisah-kisah ini telah membentuk dan memengaruhi pandangan dunia dan kreativitas mereka. Mereka tidak ragu bahwa hidup mereka telah sangat diperkaya oleh pengalaman ini, dan membaca dongeng telah berkontribusi pada sikap sehat dan percaya diri mereka tentang tantangan dan teror kehidupan ini.
Bruno Bettelheim adalah seorang psikolog anak yang terkenal dengan penelitiannya tentang autisme. Buku tersebut yang ditulis pada tahun 1976 memenangkannya Penghargaan Buku Nasional. Saya suka apa yang dia tulis di pengantar.
"Kebijaksanaan tidak berkembang sepenuhnya seperti Athena keluar dari kepala Zeus; itu dibangun, langkah kecil demi langkah kecil, dari awal yang paling tidak rasional. Hanya di masa dewasa pemahaman cerdas tentang makna keberadaan seseorang di dunia ini dapat diperoleh dari pengalaman seseorang di dalamnya Sayangnya, terlalu banyak orang tua ingin pikiran anak-anak mereka berfungsi seperti yang mereka lakukan sendiri - seolah-olah pemahaman yang matang tentang diri kita dan dunia, dan gagasan kita tentang makna hidup, tidak harus berkembang selambat tubuh kita. dan pikiran.
Hari ini, seperti di masa lalu, tugas terpenting dan juga tersulit dalam membesarkan seorang anak adalah membantunya menemukan makna dalam hidup."
Bekerja di bidang autisme memberi Bettelheim tantangan untuk memulihkan makna kehidupan anak-anak yang sangat terganggu. Dia menemukan sebagian besar sastra untuk pembaca muda sayangnya kurang mampu menyelesaikan tugas ini, tetapi juga tahu bahwa sastra memegang janji terbaik untuk mewariskan warisan budaya, yang menurutnya sangat penting.
Dan inilah yang dia anggap perlu: "Untuk memperkaya kehidupan [anak], itu harus merangsang imajinasinya; membantunya mengembangkan kecerdasannya dan menjernihkan emosinya; selaras dengan kecemasan dan aspirasinya; memberikan pengakuan penuh atas kesulitannya, sementara pada saat yang sama berhubungan dengan semua aspek kepribadiannya - dan ini tanpa pernah meremehkan tetapi, sebaliknya, memberikan kepercayaan penuh pada keseriusan kesulitan anak, sekaligus meningkatkan kepercayaan pada dirinya sendiri dan masa depannya."
Dia selanjutnya mengatakan betapa pentingnya sastra memberikan pendidikan moral yang secara halus, dan hanya melalui implikasi, "menyampaikan kepadanya keuntungan dari perilaku moral." Kesimpulannya? "Anak itu menemukan makna semacam ini melalui dongeng."
Penyair Jerman Schiller menulis: "Makna yang lebih dalam ada dalam dongeng yang diceritakan kepada saya di masa kecil saya daripada dalam kebenaran yang diajarkan oleh kehidupan." Bagaimana ini bisa terjadi? Bettelheim berkata, "Kisah-kisah ini dimulai di mana sang anak benar-benar berada dalam keadaan psikologis dan emosionalnya. Mereka berbicara tentang tekanan batinnya yang parah dengan cara yang secara tidak sadar dipahami oleh sang anak dan... menawarkan contoh-contoh solusi sementara dan permanen untuk kesulitan-kesulitan yang mendesak. "
